Trung tâm Can thiệp sớm - Giáo dục hoà nhập Lemon (Lemon Special Education), trực thuộc hệ thống giáo dục Lemon Education. Lemon là hệ thống giáo dục với bề dày kinh nghiệm về mảng mầm non song ngữ Montessori, mầm non chất lượng cao hàng đầu tại Gò Vấp và Quận 12, với 03 cơ sở và tiếp tục mở rộng. Lemon Education luôn được phụ huynh tin yêu và đánh giá cao bởi chất lượng giáo dục tối ưu, tinh thần làm việc tận tâm, luôn đặt lợi ích của trẻ và phụ huynh lên hàng đầu.
Lemon Special Education được thành lập mang thêm sứ mệnh mới của toàn hệ thống là hỗ trợ cho các trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt được phát triển toàn diện và hướng đến hoà nhập tốt vào cộng đồng.
Lemon Special Education thực hiện Sàng lọc - Đánh giá - Can thiệp sớm - Giáo dục hoà nhập cho các trẻ từ 0-6 tuổi:
Trẻ tự kỷ
Trẻ tăng động giảm chú ý
Trẻ chậm phát triển
Trẻ chậm nói
Và các rối loạn khác.....
*Trung tâm hiện có các dịch vụ:
Các lớp hoà nhập
Trẻ có giáo viên hỗ trợ đi kèm
Can thiệp sớm trẻ rối loạn phổ tự kỷ
Can thiệp sớm trẻ tăng động giảm chú ý
Can thiệp sớm trẻ chậm phát triển
Hoà nhập cho trẻ tại môi trường mầm non chất lượng cao
Sàng lọc, đánh giá, tư vấn cho phụ huynh
-------------------------------------------------------------------------------
Gò Vấp - Lemon Kindergarten - Hẻm 189, Lê Văn Thọ, Phường 8, Quận Gò Vấp. Q12 - Lemon Preschool Campus Hiệp Thành - 30-32, đường D3, KDC Hiệp Thành, phường Hiệp Thành, Q12. Q12 - Lemon Preschool Campus Hà Đô - Lô 08 BT2, KDC Hà Đô, hẻm 282 Lê Thị Riêng, P. Thới An, Q12
Hotline: 0909999347 (Ms. Thu)CƠ SỞ VẬT CHẤT
Trung tâm Can thiệp sớm - Giáo dục hoà nhập Lemon (Lemon Special Education) tự hào mang đến môi trường Can thiệp sớm - Giáo dục hoà nhập chuyên nghiệp với cơ sở vật chất luôn được chú trọng đến yếu tố an toàn, hiệu quả, thẩm mỹ.
Với phòng can thiệp cá nhân, phòng nhóm, sân chơi vận động đầy đủ học cụ tân tiến nhất, tiếp cận với phương pháp Montessori chuẩn quốc tế. Trung tâm được đặt trong trường mầm non Song ngữ Montessori với cơ sở vật chất đạt chuẩn, khuôn viên xanh mát, tạo điều kiện cho trẻ học hoà nhập, tiệm cận với chương trình mầm non chuẩn song ngữ chất lượng cao.
Gò Vấp - Lemon Kindergarten - Hẻm 189, Lê Văn Thọ, Phường 8, Quận Gò Vấp. Q12 - Lemon Preschool Campus Hiệp Thành - 30-32, đường D3, KDC Hiệp Thành, phường Hiệp Thành, Q12. Q12 - Lemon Preschool Campus Hà Đô - Lô 08 BT2, KDC Hà Đô, hẻm 282 Lê Thị Riêng, P. Thới An, Q12 Hotline: 0909999347 (Ms. Thu)PHƯƠNG PHÁP CAN THIỆP
Trung tâm Can thiệp sớm - Giáo dục hoà nhập Lemon (Lemon Special Education) khi can thiệp kết hợp nhuần nhuyễn và hợp lý các phương pháp để mang lại hiệu quả tốt nhất. Có thể kể đến:
a) Trường phái hành vi: Gồm những phương pháp dựa trên nguyên lý Phân tích hành vi ứng dụng (Applied Behavior Analysis - ABA).
* Một số phương pháp theo nguyên lý ABA: Dạy từng lượt riêng biệt (Discrete Trial Training); Can thiệp hành vi tạo đà (Pivotal Response Training - PRT); Huấn luyện bắt chước qua lại (Reciprocal Imitation Training - RIT); Can thiệp hành vi ngôn ngữ (Verbal Behavior - VB); Can thiệp hành vi nhận thức (Cognitive Behavior Intervention - CBI)… .
b) Trường phái phát triển:
* Nhiều phương pháp áp dụng các nguyên tắc của trường phái phát triển này như Hoạt động trên sàn (Floortime); Can thiệp phát triển quan hệ (Relationship Developmental Intervention - RDI), Chương trình Nhiều hơn lời nói của Hannen.
c) Can thiệp phối hợp các trường phái:
- Mô hình phát triển sớm Denver (Early Start Denver Model - ESDM)
- Trị liệu và giáo dục cho trẻ tự kỷ và trẻ có khó khăn về giao tiếp (Training and Education of Autistic and Related Communication Handicapped Children - TEACCH)
d) Các liệu pháp trị liệu cụ thể:
- Ngôn ngữ trị liệu (Speech therapy - ST)
- Hoạt động trị liệu (Occupational Therapy - OT)
đ) Can thiệp thông qua cha mẹ (parent mediated intervention)
Gò Vấp - Lemon Kindergarten - Hẻm 189, Lê Văn Thọ, Phường 8, Quận Gò Vấp. Q12 - Lemon Preschool Campus Hiệp Thành - 30-32, đường D3, KDC Hiệp Thành, phường Hiệp Thành, Q12. Q12 - Lemon Preschool Campus Hà Đô - Lô 08 BT2, KDC Hà Đô, hẻm 282 Lê Thị Riêng, P. Thới An, Q12 Hotline: 0909999347 (Ms. Thu)CÁC HÌNH THỨC HỌC TẠI LEMON SPECIAL EDUCATION
1. Lớp hoà nhập:
1. Đối tượng: Những trẻ sau khi đánh giá có mức độ phát triển
ở các lĩnh vực gần với mức phát triển tham chiếu. Đặc biệt trẻ cần có các kỹ
năng tự phục vụ (ăn uống, vệ sinh, chăm sóc bản thân…), kỹ năng giao tiếp – xã
hội (ngôn ngữ, kết bạn, học nhóm, hiểu quy tắc lớp học…) phù hợp với lứa tuổi
tham chiếu.
Hình thức: Trẻ tham gia lớp mầm non với các bạn cùng lứa tuổi và sẽ có những tiết can thiệp cá nhân với giáo viên giáo dục đặc biệt để hỗ trợ những lĩnh vực/kỹ năng còn thiếu hụt.
2. Có giáo viên đi kèm:
Đối tượng: Những trẻ sau khi đánh giá có mức độ phát triển ở các lĩnh vực cách xa (từ 6 tháng trở lên) với mức phát triển tham chiếu. Trẻ thiếu hụt các kỹ năng tự phục vụ (ăn uống, vệ sinh, chăm sóc bản thân…), kỹ năng giao tiếp – xã hội (ngôn ngữ, kết bạn, học nhóm, hiểu quy tắc lớp học…) để có thể tham gia vào lớp học với các bạn mầm non.
Hình thức: Có giáo viên đi kèm để hỗ trợ và dẫn dắt trẻ vào các hoạt động
mầm non, giáo viên theo sát để hỗ trợ trẻ trong các sinh hoạt tại lớp và phối hợp
với giáo viên giáo dục đặc biệt trong các giờ dạy can thiệp. Trẻ sẽ có những tiết
can thiệp cá nhân với giáo viên giáo dục đặc biệt để hỗ trợ những lĩnh vực/kỹ
năng còn thiếu hụt.
3. Can thiệp cá nhân:
Dành cho các học sinh muốn bổ sung, cải thiện một vài kỹ năng/ lĩnh vực còn thiếu hụt. Học sinh sẽ đến học theo tiết được xếp lịch.
QUY TRÌNH TIẾP NHẬN TRẺ TẠI LEMON
Bước 1: Sàng lọc
Trẻ 0-6 tuổi được sàng lọc bằng công cụ sàng lọc - bảng kiểm ASQ3
Bất kì lúc nào cha mẹ/giáo viên cảm thấy có những nghi ngờ về phát triển của con có thể đến Lemon thực hiện công tác sàng lọc
Bước 2: Chẩn đoán
Sau khi sàng lọc thấy trẻ có nguy cơ cao. Trẻ cần được chẩn đoán tại các cơ sở chức năng
Chẩn đoán trẻ khuyết tật nhằm xác định loại khuyết tật của trẻ và phân loại trẻ theo mức độ tật khác nhau. Trên cơ sở đó, xác định loại hình dịch vụ can thiệp sớm hoặc giáo dục đặc biệt phù hợp với trẻ.
Bước 3: Đánh giá phát triển
Nhà giáo dục đặc biệt sẽ đánh giá phát triển để xem từng lĩnh vực phát triển của con đang ở mức độ nào để có cơ sở xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân chuẩn xác
Bước 4: Xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân
Dựa trên đánh giá phát triển, nhà giáo dục đặc biệt sẽ đề xuất kế hoạch giáo dục cá nhân. Kế hoạch giáo dục cá nhân là tài liệu được soạn thảo nhằm giáo dục trẻ với những mục tiêu cụ thể, được xây dựng dành riêng cho từng trẻ
Bước 5: Tiến hành can thiệp
------------------------------------------------------------------------
Gò Vấp - Lemon Kindergarten - Hẻm 189, Lê Văn Thọ, Phường 8, Quận Gò Vấp. Q12 - Lemon Preschool Campus Hiệp Thành - 30-32, đường D3, KDC Hiệp Thành, phường Hiệp Thành, Q12. Q12 - Lemon Preschool Campus Hà Đô - Lô 08 BT2, KDC Hà Đô, hẻm 282 Lê Thị Riêng, P. Thới An, Q12 Hotline: 0909999347 (Ms. Thu)CAN THIỆP SỚM LÀ GÌ?
Là việc thực hiện các chương trình giúp trẻ khuyết tật, tự kỷ, chậm phát triển,… (gọi chung là các trẻ có nhu cầu đặc biệt) cải thiện các khiếm khuyết và tình trạng của trẻ. Đồng thời phát hiện các tiềm năng và khai thác tối đa khả năng không bị khiếm khuyết còn lại của trẻ.
Can thiệp sớm giúp ngăn ngừa các nguy cơ gây ra khuyết tật, kích thích trẻ phát triển bình thường, khoẻ mạnh. Can thiệp sớm giúp trẻ dễ hoà nhập hơn trong tương lai, giúp gia đình và người xung quanh có cái nhìn đúng đắn và bớt kỳ thị về trẻ.
Giai đoạn can thiệp sớm là 0 – 6 tuổi, đây là giai đoạn hết sức quan trọng quyết định cuộc đời trẻ. Kịp thời phát hiện các vấn đề về trí tuệ, thể chất, tinh thần và có biện pháp ngăn chặn từ sớm có thể giúp trẻ có một cuộc sống bình thường như những đứa trẻ khác.
GIÁO DỤC HOÀ NHẬP LÀ GÌ?
Giáo dục hòa nhập là phương thức giáo dục chung người khuyết tật với người không khuyết tật trong cơ sở giáo dục
Như vậy giáo dục hòa nhập có nghĩa là để thực hiện các chính sách thực hiện giúp đỡ người khuyết tật sống, học tập và làm việc trong những điều kiện đặc thù, nơi họ có được cơ hội tốt nhất để trở nên độc lập tới mức mà họ có thể. Khuynh hướng hòa nhập được định nghĩa như việc hòa nhập trẻ khuyết tật và bình thường trong cùng một lớp học. Điều này mang lại cho trẻ khuyết tật cơ hội gia nhập đó là xu hướng chính của cuộc sống bằng việc hướng chúng đến việc lĩnh hội những kinh nghiệm ở tuổi mầm non từ những bạn bè bình thường đồng trang lứa, đồng thời cũng đem đến cho trẻ bình thường có hội học tập và phát triển thông qua việc học hỏi kinh nghiệm từ những mặt mạnh và yếu của những bạn bè khuyết tật. Như vậy chúng ta có thể hiểu là “hòa nhập” không chỉ mang lại lợi ích cho trẻ khuyết tật mà còn cho trẻ bình thường. Sự hòa nhập mở ra cơ hội học tập cho cả hai đối tượng trẻ đó là trẻ bình thường và trẻ khuyết tật.
Bên cạnh đó chúng ta thấy hòa nhập không chỉ đơn giản là đưa trẻ trẻ khuyết tật vào trong một chương trình giáo dục chung với trẻ bình thường. Theo đó cần có giải pháp để thiết lập những bước rõ ràng để đảm bảo cho trẻ khuyết tật được tham gia một cách đầy đủ và tích cực những hoạt động trong lớp học. Việc thiết lập những bước rõ ràng là vai trò của các giáo viên.
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN LÀ GÌ?
Kế hoạch giáo dục cá nhân là tài liệu được soạn thảo nhằm giáo dục trẻ với mục tiêu cụ thể. Đúng như tên gọi của nó, kế hoạch giáo dục cá nhân này được thiết kế đúng với mỗi cá nhân học sinh nhằm cung cấp những lợi ích tối đa cho sự phát triển của trẻ. Từ khóa ở đây chính là “cá nhân”. Một chương trình phù hợp với từng trẻ có nhu cầu đặc biệt sẽ có thể không phù hợp để áp dụng cho một trẻ khác.
Kế hoạch giáo dục cá nhân là kim chỉ nam trong việc giáo dục trẻ có nhu cầu đặc biệt, cần sự hỗ trợ. Thông qua đó, chúng ta có thể xác định được những dịch vụ hỗ trợ nào cần thiết với trẻ để trẻ đạt được những mục tiêu học tập khi bước vào môi trường học đường.
ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN
Trung tâm Can thiệp sớm - Giáo dục hoà nhập Lemon (Lemon Special Education) tự hào về đội ngũ giáo viên có chuyên môn, tận tâm, ham học hỏi.
Các ưu đãi
- Giảm 10% học phí cho bé thứ 2 trong cùng 1 gia đình đang học tại hệ thống Lemon
- Giảm 5% học phí trong 02 tháng cho phụ huynh giới thiệu 01 bé khác vào trường
- Phí đóng theo quý 03 tháng: giảm 5% học phí
- Phí đóng theo nửa năm 06 tháng: giảm 10% học phí
- Phí đóng theo năm 12 tháng: giảm 15% học phí
Các quy định khác
- Bé nhập học mới, phí được tính từ ngày nhập học đến hết tháng. Nếu bé nhập học sau ngày 20 của tháng, các khoản phí sẽ bao gồm phí của tháng đó + phí của trọn tháng tiếp theo.
- Mức phí có hiệu lực tại thời điểm bé nhập học. Lớp học cam kết, phí tăng hàng năm không vượt quá 5%/ tổng phí.
- Học phí áp dụng cho tất cả các tháng trong năm. Nghỉ hè (tối đa 3 ngày học), nghỉ Tết, nghỉ lễ… trường chỉ hoàn trả tiền ăn.
- Học phí thu từ ngày 1 đến ngày 5 hàng tháng.
Các quy định khấu trừ và hoàn trả:
1. Trẻ nghỉ dưới 10 ngày học: hoàn trả 100% tiền ăn số ngày nghỉ
2. Trẻ nghỉ từ10 ngày học liên tiếp: hoàn trả 100% tiền ăn số ngày nghỉ + 30% học phí số ngày nghỉ
3. Trẻ nghỉ trọn tháng: phụ huynh lựa chọn các phương án sau:
A. Nhà trường sẽ thu 30% học phí/ tháng x số tháng cần giữ chỗ (không tính tiền ăn), giữ chỗ tối đa 3 tháng. Phí này không hoàn trả.
B. Nhà trường sẽ thu 50% học phí (không tính tiền ăn), chỉ giữ chỗ 01 tháng. Phí này sẽ hoàn trả toàn bộ (hoặc 1 phần - sau khi khấu trừ học phí các ngày nghỉ lễ tết theo quy định (nếu có) trong tháng đó) vào học phí tháng tiếp theo của trẻ. Nếu trẻ không tiếp tục theo học, sẽ không hoàn trả phí này.
C. Không thanh toán bất cứ 1 phí nào. Nếu nhập học lại, sẽ cần thanh toán phí cơ sở vật chất lại từ đầu như học sinh mới. Phí cơ sở vật chất: 1.000.000đ/1 năm. Phí nhập học 2.000.000đ. Nếu có bạn khác nhập học thay thế, trường từ chối tiếp nhận lại.
Gò Vấp - Lemon Kindergarten - Hẻm 189, Lê Văn Thọ, Phường 8, Quận Gò Vấp. Q12 - Lemon Preschool Campus Hiệp Thành - 30-32, đường D3, KDC Hiệp Thành, phường Hiệp Thành, Q12. Q12 - Lemon Preschool Campus Hà Đô - Lô 08 BT2, KDC Hà Đô, hẻm 282 Lê Thị Riêng, P. Thới An, Q12 Hotline: 0909999347 (Ms. Thu)